MINERD organiza Festival Nacional de Lectura para alumnos de Primer Ciclo de Primaria

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El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) llevó a cabo el tercer Festival Nacional de Lectura, donde alumnos del Primer Ciclo de Nivel Primario de todo el país exhibieron sus avances en alfabetización inicial. Este evento, que busca inculcar el amor por la lectura desde temprana edad, contó con la presencia de destacadas autoridades y la primera dama, Raquel Arbaje.

SANTO DOMINGO. – El Ministerio de Educación dominicano (MINERD) celebró el miércoles el tercer Festival Nacional de Lectura. En este evento, alumnos del Primer Ciclo de Nivel Primario, provenientes de las 18 Regionales educativas de la nación, presentaron los logros obtenidos en su proceso de aprendizaje de la lectura inicial. La actividad, diseñada para fomentar el amor por la lectura desde los primeros años de escolaridad, contó con la asistencia del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y de la primera dama de la República, Raquel Arbaje, junto a funcionarios educativos, profesores, padres y estudiantes de diversas provincias.

Durante su intervención, el ministro De Camps enfatizó que la lectura es una herramienta crucial para el crecimiento completo de los niños y niñas. “Cuando se observa a un infante leyendo con entusiasmo y seguridad, descubriendo el placer de entender una narración, se comprende que educar no es solo impartir conocimientos. Educar también implica despertar la curiosidad, potenciar la imaginación y ayudar a un menor a descubrir que es capaz de comprender el mundo por sí mismo”, declaró De Camps.

En este contexto, De Camps afirmó que, por esta razón, la alfabetización temprana ocupa un lugar fundamental dentro de la política educativa y representa una de las metas prioritarias del Gobierno dominicano. “Y justamente para fortalecer este proceso, impulsamos iniciativas como Con Base, destinadas a guiar a nuestros niños y niñas en el desarrollo de la lectura, la comprensión y el aprecio por el aprendizaje desde las etapas iniciales de la escuela”.

El titular de la cartera educativa indicó que propuestas como el Festival Nacional de Lectura permiten hacer visibles los avances logrados por los alumnos y refuerzan el vínculo entre la institución educativa, la familia y la comunidad en relación con la formación de los menores. “Aprender a leer en los primeros años modifica profundamente la forma en que un niño aprende, se expresa y se relaciona con la escuela. Y en un momento donde el mundo cambia con tanta rapidez, formar infantes capaces de leer, pensar, entender y expresarse bien se vuelve aún más relevante. Porque un niño que lee bien posee más oportunidades de aprender, de desarrollarse, de forjar su criterio, de defender sus ideas y de hallar oportunidades a lo largo de toda su vida”, manifestó De Camps.

Por su parte, la primera dama de la República, Raquel Arbaje, resaltó el rol transformador de la lectura y la importancia de adquirir la habilidad de leer a una edad temprana. “La lectura nos otorga libertad”, añadió Arbaje. Asimismo, instó a los padres, madres y tutores a involucrarse en el desarrollo educativo de los niños, aseverando que “un niño no se forma sin la participación de la familia”.

El Festival Nacional de Lectura forma parte de los esfuerzos que el Ministerio de Educación implementa para consolidar la alfabetización inicial en el momento adecuado y promover experiencias pedagógicas que estimulen la creatividad, la comprensión lectora y el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes. Durante la jornada, los alumnos presentaron relatos, poemas, representaciones teatrales, canciones y otras manifestaciones artísticas relacionadas con la lectura, mostrando los conocimientos adquiridos en las aulas.